Peserta didik dapat menunjukkan pemahaman dan intuisi bilangan (number sense) pada bilangan cacah sampai 10.000. Mereka dapat melakukan operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan cacah sampai 1.000, dapat melakukan operasi perkalian dan pembagian bilangan cacah sampai 100, dapat mengidentifikasi, meniru, dan mengembangkan pola gambar dam pola bilangan. Mereka dapat menyelesaikan masalah berka…
Pendidikan selayaknya berperan dalam membekali kalian dalam peranannya di masa yang akan datang. Untuk itu proses pembelajaran perlu dirancang agar mengasah kemampuan dan potensi dari segi akademik maupun non akademik. Semuanya bertujuan agar kalian memiliki keterampilan yang sesuai dengan kebutuhan abad 21. Hal ini selaras dengan program Merdeka Belajar dari Kementerian Pendidikan dan Kebudaya…